Nazywam się Cecylia Duda i uczęszczam do klasy 2F o profilu prawniczo-niemieckim. Jestem osobą kreatywną, pełną energii i zawsze gotową do działania! Łatwo nawiązuję kontakty, potrafię uważnie słuchać i chętnie poszukuję nowych rozwiązań

Nazywam się Cecylia Duda i uczęszczam do klasy 2F o profilu prawniczo-niemieckim. Jestem osobą kreatywną, pełną energii i zawsze gotową do działania! Łatwo nawiązuję kontakty, potrafię uważnie słuchać i chętnie poszukuję nowych rozwiązań
Hejka, nazywam się Zuzia Cybulska i uczęszczam do klasy 3D o profilu matematyczno-chemicznym. Moją pasją jest taniec, który daje mi radość i pozwala wyrażać siebie. Lubię pomagać innym, co sprawia, że jestem otwarta i towarzyska. Jestem również kreatywna i ambitna, motywuje mnie to do nieustannego rozwoju i realizacji moich marzeń.
Nazywam się Wiktor Kluj, mam 17 lat i chodzę do klasy 3F o profilu humanistycznym. Interesuję się m.in. historią, polityką i sportem (szczególnie pływaniem). Lubię słuchać amerykańskiego rapu. Jestem wiceprzewodniczącym Młodzieżowej Rady Miasta Gliwice. Teraz będąc przewodniczącym naszej szkoły chciałbym podziękować wszystkim za zaufanie, którym mnie obdarzyliście.
Wykaz projektów szkolnych oraz osiągnięć naszych podopiecznych.
Lista obowiązujących podręczników szkolnych dla rocznika 2024/2025
Nauczyciele bibliotekarze oraz nauczyciele poloniści zapraszają uczestników konkursu z twórczości Andrzeja Sapkowskiego. Regulamin Celem konkursu jest popularyzacja twórczości Andrzeja Sapkowskiego. Uczestnicy konkursu będą musieli się zapoznać z książkami Sapkowskiego z serii o Wiedźminie i trylogii husyckiej „Narrenturm”, „Boży bojownicy”, „Lux perpetua”. W konkursie mogą brać udział tylko uczniowie IV LO w Gliwicach. Uczestnicy konkursu mogą…
Uwaga Pismo dyrektora IV LO do Rodziców i Uczniów w związku z koronawirusem
28 lutego 2020 r. klasy 2 e, 2 b i 3 c pod opieką Pani Joanny Palety, Joanny Soremby i Małgorzaty Nowak udały się do Krakowa, aby przemierzyć to miasto ścieżkami Stanisława Wyspiańskiego i innych modernistycznych cyganów. Program był intensywny. Rozpoczęliśmy od zwiedzania Rydlówki, gdzie utrwaliliśmy wiedzę na temat „Wesela” ( przecież jest to lektura…